Draghetti

Lo spaventapasseri

Il primo personaggio della storia che abbiamo analizzato è lo spaventapasseri che è alla ricerca del cervello.

Giochiamo con...i numeri

L'attività motoria di questo periodo ci è servita per familiarizzare con i numeri. Di seguito trovate i giochi che abbiamo svolto durante l'ora di ginnastica. 

Il bambino lancia il dado, legge il numero e i suoi compagni eseguono tanti passi quanti ne indica il dado

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Giochi per l'attività motoria

Per l’attività motoria vengono proposti ai bambini i seguenti giochi.

Il nastro trasportatore:  I bambini, supini uno accanto all’altro, rotolano sul pavimento nello stesso senso. L’ultimo bambino si sdraia sopra ai compagni e si lascia trasportare dagli altri che “se lo passano”, facendolo rotolare sopra, mentre egli rimane rigido.

Giochi per l'attività motoria

 

Lettura del libro Il Mago di Oz

Iniziamo il nostro programma didattico leggendo il libro che racconta la storia del mago di Oz. La lettura viene fatta in quattro giorni, a puntate, di modo che i bambini possano avere il massimo della concentrazione e capire bene le vicende in cui vengono coinvolti  Dorothy e i suoi amici.

Lettura del libro Il Mago di Oz

 

Il presepe alla Scuola dell'Infanzia Adele

Come da tradizione, quest’anno tocca a noi, che siamo diventati draghetti, realizzare il presepe della scuola.

Nelle settimane che hanno preceduto il Santo Natale, Suor Tiziana ha raccontato ai bambini gli avvenimenti riguardanti la nascita di Gesù.

Dopodichè, noi mezzani, insieme alle nostre maestre del gruppo, abbiamo pensato e deciso come fare il presepe della scuola e con tanto impegno ci siamo messi al lavoro.

Il presepe alla Scuola dell'Infanzia Adele

Teodora e draghetto

Tra i libri che ci ha regalato la nostra amica Beatrice la scrittrice ce ne sono alcuni per i bambini del gruppo dei draghetti, scegliamo di leggere il libro intitolato Teodora e draghetto. Questo libro racconta le avventure di un draghetto che non era capace di sputare il fuoco e per questo motivo molto triste.

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Costruiamo il simbolo del gruppo

Per identificarci come gruppo dei draghetti di Gianky, di Anna e di Grazia, costruiamo un simbolo da appendere fuori dalle classi per riconoscere il luogo in cui recarci al mattino alla suddivisione in gruppi.

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Attività motoria: giochi per favorire l’aggregazione nel nuovo gruppo

I seguenti giochi sono stati pensati e realizzati per favorire l’aggregazione nel nuovo gruppo dei draghetti, nel contempo i bambini hanno anche imparato i nomi dei compagni e della maestra divertendosi a giocare in salone.

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Noi siamo i draghetti

Durante il periodo di accoglienza nel gruppo dei draghetti, abbiamo proposto ai bambini di realizzare un cartellone del gruppo di appartenenza: ciascuno ha disegnato e colorato il proprio viso dentro ad un palloncino, che poi è stato incollato sul cartellone insieme agli altri. Dopo aver scritto il nome di tutti i bambini, i palloncini sono stati legati con un bel fiocco colorato.

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Anno scolastico 2018-2019

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