Lilla

Facciamo finta di essere in spiaggia

Adoro costruire castelli sulla spiaggia,

il colore dipende dalla sabbia.

Mi diverto a realizzare mura merlate,

alte torri e finestre arrotondate.

Decorazioni con sassi e conchiglie,

viottoli per giocare con le biglie.

Attenti all'onda che tutto si piglia

e il castello riduce in poltiglia.

I bambini grazie a questa filastrocca e alla loro capacità di usare la fantasia si sono divertiti a giocare con la sabbia vera

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Giochiamo con il dash

Nell'ambito dell'infanzia, il termine manipolazione è impiegato per indicare le attività di gioco che permettono al bambino di esplorare e scoprire le caratteristiche dei materiali attraverso l'uso delle mani. E' fortemente legata alla sperimentazione, tanto da poter dire che non c'è sperimentazione senza manipolazione. Ed è proprio in questo primo periodo della vita umana, come scrisse Maria Montessori, che l'intelligenza si manifesta e si sviluppa innanzitutto attraverso l'operatività delle mani. I bambini si sono divertiti a giocare con il Das, una pasta da modellare formata da una base minerale e argillosa. Inizialmente lo hanno manipolato solo utilizzando le mani, poi successivamente chi voleva, poteva usufruire di coltellini di plastica, forchette o stuzzicadenti per inciderci dei segni.

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Giochiamo con l’acqua

L’acqua produce suoni e rumori: può essere calda o fredda, trasparente o colorata, può far galleggiare o mandare a fondo gli oggetti. Con l’uso di piccoli contenitori e strumenti come imbuti, vasetti, barattoli, spugne, macchinine, cannucce ecc. i bambini si sono divertiti a giocare.

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Il nostro percorso sensoriale con i piedi

Nel cortile della scuola c’è un bellissimo percorso tattile

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Indovina che cos'è!

Indovina che cosa è!

I bambini con gli occhi bendati si sono divertiti ad indovinare alcuni oggetti in una scatola

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Laboratorio schiuma da barba

“Quante cose con le mani posso fare:

i miei amici salutare

la mia mamma accarezzare

la pizza impastare

e poi anche paciugare...

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W i coriandoli

Il carnevale..una delle feste più amata dai bambini.

Ai bambini è stato chiesto di mettersi in cerchio e di chiudere gli occhi

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Il nostro albero di Natale

Il nostro progetto nel toccare per sperimentare nuovi materiale e far nascere diverse emozioni continua. Questa volta però sono stati i bambini a proporre un'attività non programmata. L'insegnate ha fatto trovare del riso soffiato in diversi contenitori

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Vietato non toccare!!!

“Conservare lo spirito dell'infanzia dentro di sé per tutta la vita vuol dire conservare la curiosità di conoscere il piacere di capire, la voglia di comunicare.” (B.Munari)

Affondare le mani in diversi materiali è uno stimolo sensoriale per il bambino ed un' occasione unica per conoscere stupendosi.

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Anno Scolastico 2017-2018

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