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L'iscrizione alla scuola dell'infanzia potrà essere effettuata on-line al seguente indirizzo:

https://forms.gle/MdL6t1czJYSfC4Zs6

oppure compilando il modulo di iscrizione che trovate in allegato.

Tra le parole che i bambini hanno portato in classe dopo “l’esplosione”, ce ne erano alcune che, inizialmente, sono apparse strane, misteriose: luce, tenebre, stelle, luna, sole, lavoro, riposo, animali, piante, … Ma, ecco che, in questo ultimo periodo, e’ stata fatta luce sul loro significato,  si riferiscono ad un evento meraviglioso: la Creazione del mondo per mano di Dio. Dal caos iniziale dove nulla era distinto, in sei giorni ha separato la luce dalle tenebre, le acque dalla terra e dal cielo, ha creato la luna, le stelle, il sole, le piante, gli animali ed infine, a Sua immagine, l’uomo e la donna, Adamo ed Eva. Dio ha messo in ordine il mondo!

La vita comunitaria “impone” il rispetto di alcune regole che non sono una questione individuale ma sociale: devono sempre essere in relazione all’altro per non risultare una sterile etichetta.  La scuola dell’infanzia è una palestra fondamentale per allenarsi a rispettare le regole, stabilire alcune semplici regole condivise è un’ottima idea per costruire una società migliore ed evitare contrasti.

Arancioni

In allegato è disponibile l'allegato G.

È la dichiarazione da rendere alla scuola in occasione della prima accoglienza dopo un'assenza.

Tra gli argomenti del progetto accoglienza si evidenzia il momento dello stare a tavola. Un’abitudine quotidiana che va definita con l’assunzione di corretti atteggiamenti durante il pranzo: usare le posate, non buttare il cibo a terra e imparare ad assaggiare tutto il cibo che viene servito. Per fare ciò le insegnanti hanno insegnato ai bimbi una filastrocca da recitare prima di andare a tavola che trovate in allegato. E’ stato dato ad ognuno un foglio con la filastrocca e sul retro c’era un rettangolo che rappresentava una tovaglietta. Il compito era quello di far disegnare, dentro il riquadro, un piatto, un bicchiere e due posate.

Per ripartire in completa sicurezza, alla nostra scuola sono state apportate delle modifiche per accogliere i nostri bambini al meglio. Per far comprendere la nuova identità degli ambienti scolastici e la loro funzionalità, abbiamo pensato di rappresentare una piantina per conoscere lo spazio scolastico riservato ad ogni classe. Per svolgere questo compito sono stati utilizzati materiali diversi: pennarelli,  tempere, ritagli di giornale, immagini.

Ecco le foto dei nostri capolavori.

Un altro gioco che i bambini della sezione primavera adorano sono le canzoncine mimate. I bambini amano ascoltarle e imitare i gesti che l’insegnante fa.

Cari genitori, vi comunichiamo i giorni in cui i bambini delle diverse sezioni svolgeranno attività motoria:

Gentili genitori dell’infanzia e della sezione primavera, 

in vista della preparazione del lavoretto per Natale, vi chiediamo di portare un appendino misura bambino, preferibilmente di legno, e anche alcuni oggetti decorativi natalizi (angioletti, piccole renne, alberelli, campanelline). Possono servire anche materiali naturali, come una piccola pigna, dei rametti sottili, gusci di noci che potrete raccogliere insieme al parco.