Nella sua lettera il signor Vittore ha scritto che, nella stagione autunnale, la natura si tinge di colori caldi… Con l’aiuto della maestra, i bambini hanno scoperto che sono tutti quei colori che ricordano la terra e il fuoco: il rosso, il giallo, l’arancione e il marrone in tutte le loro sfumature. Utilizzando questi colori hanno pitturato delle macchie
Una mattina, entrando in classe, i bambini hanno visto, sul tavolo della maestra, pennarelli, pennelli, matite colorate
e una lettera: chissà chi l’aveva scritta!
Buongiorno bambini,
La nostra amica Ombretta, come promesso, ci ha portato una simpatica storiella in rima, il cui protagonista, un omino di panpepato, ne combina di tutti i colori. Noi bambini ci siamo divertiti molto ascoltandola ed abbiamo pensato di realizzare degli omini di panpepato come decorazione per il nostro albero di Natale. Naturalmente i nostri omini li abbiamo fatti ritagliandone le sagome da del semplice cartoncino.
Poiché la nostra nuova amica Ombretta la Civetta, passa nella nostra classe solo di notte e noi non riusciamo mai ad incontrarla, abbiamo pensato di preparare per lei delle piccole amiche che le facciano compagnia durante le sue visite notturne e le dimostrino in qualche modo il nostro affetto. Per prima cosa abbiamo ritagliato da dei cartoncini colorati i vari “componenti “(corpi, zampette, beccucci ed occhioni) delle civettine che diventeranno le sue nuove amiche.
Dopo avere ascoltato e commentato la storia della civetta consigliera, abbiamo pensato di dipingerne il “ritratto” sicuri che ciò possa fare piacere alla nostra amica Ombretta. Eccoci all’opera mentre con tempere e pennelli realizziamo i nostri capolavori con impegno ed attenzione, ma anche con grande divertimento perché utilizzare questa tecnica pittorica a noi bambini piace molto: è piacevole e di effetto anche se…a volte combiniamo pasticci (ma anche questo fa parte del divertimento).
Un giorno a scuola abbiamo trovato una gradita sorpresa… appeso alla parete della nostra classe, c’era il ritratto di una simpatica e coloratissima civetta di nome Ombretta.
Il Natale è alle porte e noi ci stiamo preparando a questa grande festa imparando nuove canzoncine e realizzando addobbi per la nostra classe. Abbiamo realizzato bellissimi disegni a tema natalizio: alberi di natale addobbati con tante palline e presepi che la nostra maestra ha poi appeso in classe. Sui vetri delle finestre ci sono tante simpatiche renne e per abbellire il nostro albero di Natale abbiamo preparato angioletti di cartoncino colorati con tempere e pennelli ed abbiamo impreziosito i loro vestiti incollando stelline d’oro e brillantini.
Una mattina nella classe degli azzurri abbiamo trovato una sorpresa, una lettera e un cd musicale. Curiosi di sapere chi ci aveva fatto questo regalo ci siamo subito seduti ad ascoltare la maestra Anna che ci ha letto la lettera. Abbiamo così scoperto che il personaggio che ci ha fatto il regalino è appassionato di libri e gli piace tantissimo leggere e per questo ci ha consigliato di ascoltare la canzone “Un topo con gli occhiali” contenuta nel suo cd. Non ci ha svelato la sua identità, ma ha promesso di tornare a trovarci per portarci altre sorprese e per dirci chi è.
Attività del pomeriggio
La scuola dell’Infanzia si propone come luogo di incontro, di partecipazione, di cooperazione e ha come obiettivo principale quello di instaurare un clima rassicurante e sereno, dove tutti i bambini possano intraprendere un cammino di crescita e instaurare relazioni significative.
Una mattina sul tavolo della nostra maestra Mariagrazia, abbiamo trovato un foglio arrotolato: lo abbiamo aperto e dentro c’erano stampate tante impronte verdi e le impronte rosa di due manine; intorno c’erano scritti tanti ciao e… ci vediamo domani.
Noi bambini ogni giorno coccoliamo e giochiamo insieme a Giuliana e la rana, che ormai fanno parte della classe dei gialli e per ricordarci sempre dei nostri due amici, li abbiamo riprodotti su un foglio colorato.
I nostri due amici ci avevano promesso tante sorprese e infatti ecco sul tavolo della nostra classe, ricomparire la scatola verde con una lettera gialla appesa al fiocco.
Ecco il suo contenuto:
Dopo aver letto la lettera di rana Silvana, non vedevamo l’ora di metterci all’opera, così abbiamo iniziato dal regalo che avevamo trovato nella scatola: le palline di mais. Aiutati dalla nostra maestra Mariagrazia che aveva già procurato ago e filo, abbiamo infilato tante palline colorate, che hanno formato un filo lunghissimo così da avvolgere il nostro albero di Natale al posto dei tradizionali fili argentati o dorati.
Per rimanere in tema con il nostro albero e col messaggio dell’importanza del diritto al gioco nella vita di ogni bambino, anche il nostro presepe è stato preparato con dei piccoli giochini riciclati e precisamente tutte le sorpresine che si trovano negli ovetti di cioccolato Kinder.
Come tutti gli anni, durante il periodo di Natale, i bambini sono coinvolti nella preparazione e colorazione dei loro disegni raffiguranti l’albero e il presepe che rievoca l’evento della nascita di Gesù, che serviranno ad addobbare le pareti della classe.
Sono un po’ di giorni che il folletto dell’Autunno non viene più a trovarci: i bambini tutti i giorni chiedono di lui. Gli hanno addirittura ricreato il suo ambiente, realizzando un bosco in classe di lui nessuna traccia per ora fino a quando un giorno abbiamo trovato una bellissima sorpresa in classe: un regalo per noi, proprio vicino al bosco. I bambini erano felicissimi, non vedevano l’ora di aprirlo.
Finalmente abbiamo capito chi è stato l’artefice di tutto quel disordine in classe: una mattina, in classe, i bambini trovano sulla lavagna, una lettera appesa e un’immagine: si tratta del folletto dell’autunno.
Una mattina i bambini, arrivando a scuola, trovano la classe in disordine, piena di foglie, rami, legnetti e delle impronte. Inizialmente sono rimasti basiti, successivamente forte è stata la loro curiosità di scoprire chi avesse creato tutto quel disordine.
Dopo aver letto la lettera del folletto dell’autunno, abbiamo conversato in merito insieme ai bambini e ci siamo resi conto che in effetti di autunno c’era ben poco nella nostra classe. Così abbiamo deciso di realizzare delle decorazioni autunnali, partendo dalla realizzazione di bellissime castagne, in prossimità anche della festa che si terrà nei prossimi giorni. I bambini hanno colorato con le tempere, successivamente le castagne sono state ritagliate e appese in classe.
Non c’è dubbio: questo è il periodo più bello dell’anno. La magia del Natale coinvolge tutti, piccoli e grandi, portando tanta allegria e voglia di stare insieme.
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