Didattica

Dopo il Dodo la nostra attenzione si è spostata su un altro animale in via di estinzione: l'ape. Dopo aver presentato ai bambini le api in generale, ci siamo soffermate sull’ape operaia e sul suo modo di "vedere" i fiori. Gli occhi delle api percepiscono i fiori come se questi fossero dei mosaici. Per far comprendere nel concreto questa diversità di percezione abbiamo realizzato un prato fiorito: il fondale è stato dipinto con le tempere, le api e i fiori sono stati disegnati dai bambini copiandoli da immagini colorate. Per rendere l'idea del mosaico (ovvero come vede l'ape) i bambini hanno usato il didò giallo, blu e viola (che sono i colori che percepisce l’ape) modellato a quadratini, poi lo hanno incollato sui loro fiorellini.

Sempre in relazione all'obiettivo 15 scopriamo insieme l'importanza di salvaguardare gli alberi, fonte di vita per ogni essere vivente sulla faccia della terra. Grazie alla "gita" al parco di Villa Litta e agli alberi presenti nel nostro giardino abbiamo potuto osservarli e "giocare" con loro. Per prima cosa abbiamo focalizzato l’attenzione sul fatto che gli alberi sono fissi in un posto, aggrappati al terreno con le radici. Abbiamo chiesto ai bambini com’è, secondo voi, vivere sempre fermi nello stesso posto: sarà bello o brutto? Per capirlo abbiamo imitato gli alberi con il nostro corpo. Ci siamo posizionati ognuno su un pezzetto di prato, immaginando che i piedi fossero le radici che si prolungano nel terreno, poi si siamo accucciati a terra e, partendo dal semino, siamo cresciuti fino a diventare grandi alberi, allungando tanto le braccia per imitare i rami. Poi abbiamo mosso le parti dell’albero-corpo senza staccare i piedi, restando nel nostro pezzetto di prato: è facile o difficile?

Proponiamo ai bambini questa semplice esperienza come modo per fare insieme un’azione costruttiva, ricca di significati positivi legati all’accoglienza e alla cura di piccoli esseri viventi.

Attraverso l'esperienza ludica, i bambini hanno potuto osservare, toccare e scoprire le proprietà della terra, condividendo le loro osservazioni e commenti con i loro compagni. Questo approccio alla scoperta della terra ha permesso ai bambini di sviluppare un apprezzamento più profondo per la natura e l'importanza di questo elemento essenziale per la vita delle piante.

Il caldo è arrivato e la porta d’ingresso della nostra classe cambia ancora!

I bambini si sono recati in visita alla Chiesa Parrocchiale all’interno della quale sono andati alla ricerca, in particolare, del dipinto del Battesimo di Gesù, preso in esame per l’elemento acqua, subito individuato all’ingresso, e di S. Vittore e S. Francesco ritratti invece su una vetrata, uno accanto all’altro.

Dopo una bellissima passeggiata lungo il canale Villoresi, meta raggiunta: la casa degli orti, una casetta in legno immersa nel verde tra orti coltivati e natura spontanea.

Un biglietto di auguri molto chic, una borsetta all’ultima moda disponibile in diversi colori del brand “Scuola infanzia Adele”.

Giovedì 4 maggio 2023 il gruppo dei Leoni di tutta la scuola, con alcune insegnanti, ha assistito ad uno spettacolo teatrale presso la biblioteca pubblica del nostro comune.

… per osservare gli alberi e per scoprire l'importanza di salvaguardarli poiché, come sottolineato dall’obiettivo 15 dell’agenda 2030, sono fonte di vita per ogni essere vivente sulla faccia della Terra.