Terminato il “Corso di educazione alla teatralità”, i bambini grandi hanno iniziato quello di lingua inglese tenuto da un insegnante esterno, Alessandro Uberti.
La proposta del progetto consiste nel costruire un percorso didattico che ha come scopo quello di introdurre i primi elementi della lingua inglese (ad esempio: saluti e presentazione di sé, colori, numeri fino al dieci, animali, ecc...). Il percorso avrà come obiettivo principale quello di offrire ai bambini esperienze che li motivino, li coinvolgano e li sollecitino ad esprimersi e a comunicare con naturalezza in questa nuova lingua. Verranno proposti giochi, immagini, canzoni, filastrocche e racconti che possano stimolare l’attenzione e la partecipazione attiva.