Sezione Primavera

Cari genitori, in allegato trovate il progetto annuale "La Mongolfiera Allegra".

Il personaggio guida di quest’anno è una Mongolfiera di nome Allegra. Il primo luogo dove è atterrata è proprio la nostra scuola

Questa volta la nostra amica Mongolfiera è atterrata in un luogo più o meno conosciuto dai bambini: la montagna.Con grande stupore i bimbi hanno trovato la loro amica Allegra circondata da pini e monti innevati.

I bambini, entusiasti dal regalo portato dalla Mongolfiera, si sono divertiti a creare semplici addobbi per il loro albero.Hanno decorato una pallina di carta rossa facendo tanti puntini con la tempera bianca.

Come ultimo regalo di questo periodo natalizio, per i bambini è arrivato un bellissimo Presepe accompagnato da due libri, uno sulla Natività e uno sul Natale.

La routine per i bambini è sinonimo di sicurezza ma è anche una grande opportunità sociale ed educativa. Permette infatti di creare, attraverso gesti che si ripetono ogni giorno, un rapporto individuale sia con gli altri bambini che con le maestre. Uno dei primi giochi quotidiani che i bambini svolgono durante la mattinata è quello delle presenze.Le insegnanti hanno incollato su una piccola scatola un’immagine di una scuola e ogni bambino deve riporre la propria foto all’interno.

I bambini adorano le filastrocche, le canzoncine in rima e le canzoncine mimate: sono facili da imparare, sono divertenti, infondono allegria e spesso sono accompagnate da movimenti del corpo che seguono le parole che le rendono quindi ancora più accattivanti.

Nei bambini a partire dai due anni, cresce la capacità di giocare con gli altri coetanei e anche di strutturare il gioco simbolico. Il bambino “facendo finta di”

 utilizza giochi ed oggetti per inventare storie di fantasia sempre più complesse ed articolate.

Dalla nostra valigia misteriosa è uscita un’altra sorpresa: tanti fogli di carta velina rossa.

Siamo giunti alla fine dell’avventura del percorso del rosso.