Rossi

Bottoni, carta colorata, sagome di cartoncino, stoffa, palline di mais … sono materiali che presi singolarmente hanno uno scopo particolare ma utilizzati insieme, alla scuola materna e da un gruppo di bambini con tanta voglia di fare, sono una fonte inesauribile di creatività.

Iva, la nostra amica gufetta, ci ha portato un po’ di bollinato che ha trovato, dopo le feste natalizie durante i suoi voli notturni, tra scatoloni e cartoni abbandonati e ci ha invitato ad utilizzarlo con fantasia.

In occasione del Natale abbiamo colto l’invito di Iva la Gufetta creativa a realizzare gli addobbi dell’albero utilizzando materiale da riciclo: i rotoli di carta igienica.
Abbiamo cominciato dipingendo i rotoli con tempera gialla e rossa e poi li abbiamo cosparsi di brillantini.

La nostra amica Iva la Gufetta creativa, è tornata a trovarci dopo che, insieme, l’abbiamo chiamata più volte, urlando il suo nome fuori dalla finestra della nostra classe. Questa volta, all’interno del suo sacchetto, Gufetta ci ha portato alcune cose alquanto curiose: della farina bianca e olio profumato.

Il personaggio che quest’anno ci accompagnerà nelle nostre attività pomeridiane sarà una coloratissima e fantasiosa gufetta, che ogni tanto farà arrivare nella nostra classe un bellissimo sacchetto che la rappresenta e all’interno del quale ci farà trovare idee e tanto materiale per creare con la fantasia. Ecco perché una mattina  abbiamo trovato sul tavolo della nostra sezione un bellissimo sacchetto rosa con disegnato una gufetta.

Una mattina ci siamo recati nella nostra biblioteca scolastica e abbiamo trovato, immerso nella lettura di un libro, Salvatore, il nostro amico ranocchio.

Continuano le letture delle storie che ci piacciono di più. Ora è il turno di Cenerentola che è una storia molto famosa e conosciuta da tutti i bambini. Durante la lettura la nostra attenzione si è soffermata sulla figura delle due sorellastre e sui loro atteggiamenti nei confronti di Cenerentola. Questo lavoro ha permesso ai bambini di riconoscere negli altri gli atteggiamenti belli e brutti.

In questo periodo stiamo leggendo tante storie tra quelle scelte nella nostra biblioteca. Una in particolare, di cui non tutti conoscevano bene la trama è: “ Il pifferaio magico” o il pifferaio di Hamelin.

Generalmente, quando arriva la primavera, nella nostra classe spuntano fiori ovunque, ed ecco che anche quest’anno si da il via alle decorazioni per questa bellissima stagione.

Noi bambini grandi, che con le forbici abbiamo una certa dimestichezza, abbiamo ritagliato, in una sola volta, due fiori di tonalità diversa, facendo molta attenzione a seguire attentamente le linee disegnate.

Anche quest’anno è tornata la primavera. Gli alberi si riempiono di fiori colorati, l’aria si riscalda, il sole fa capolino e il cielo si rallegra. Questa poetica stagione ci ispira e allora via a nuovi decori e lavori pieni di colore e poesia.

Per decorare e colorare la nostra classe i bambini hanno realizzato degli alberi fioriti: con gli acquarelli hanno colorato un albero precedentemente disegnato.