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Maschere e giochi di carnevale

Sono diversi gli obiettivi pedagogici che si conseguono con i travestimenti. Il bambino mascherandosi attiva gli aspetti affettivi, emozionali, cognitivi e … si prepara alla vita adulta. L’attività di travestimento è valida in tutti i periodi dell’anno, crea delle forme di comunicazione con gli altri, stimola l’immaginazione e l’interazione e allo stesso tempo permette di imparare regole e norme di condotta. Ma è il Carnevale, con le sue maschere colorate e originali, la festa che più di ogni altra si addice per il gioco dei travestimenti.

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Imparo a disegnare nuovi soggetti

Una mattina abbiamo trovato la scatola della lumaca Elisabetta sul tavolo dei grandi … una bella sorpresa! Felici dell’improvvisata, abbiamo aperto la scatola e abbiamo trovato, insieme a un foglio arrotolato, dei libri un po’ particolari. Prima abbiamo aperto il foglio per leggere il messaggio di Elisabetta (disponibile in allegato) e poi abbiamo guardato i libri. Non ci sono parole sulle pagine ma solo disegni, o meglio ci sono spiegati i passaggi per disegnare semplici soggetti.

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Disegno sul quaderno del cuore

Ogni mattina, prima che arrivino i bambini, è premura dell’insegnante mettere sui loro tavoli la scatola contenente i quaderni del cuore.

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La mia testa e il mio cuore

Dopo una breve conversazione finalizzata all’esposizione delle conoscenze possedute dai bambini sull’importanza di avere la testa e il cuore, ognuno di loro ha provato a disegnare

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Questo sono io

È iniziata il nostro percorso di conoscenza e di se stessi e di racconto agli altri. Ogni bambino ha disegnato se stesso su un foglio: l’unica indicazione data è stata di disegnarsi usando i colori che si amano di più e rispettando le proprie caratteristiche fisiche.

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Atmosfera natalizia

Non c’è dubbio: questo è il periodo più bello dell’anno. La magia del Natale coinvolge tutti, piccoli e grandi, portando tanta allegria e voglia di stare insieme.

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L’addobbo per il nostro albero

La nostra Lumaca Elisabetta ha rivolto ai bambini della classe dei blu questo invito: utilizzando la parte centrale della bottiglia di plastica potrete realizzare una pallina che assomiglia molto al guscio della lumaca. Ha poi aggiunto di utilizzare non solo bottiglie trasparenti, ma anche colorate, per avere un albero davvero originale.

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La lumaca Elisabetta

Una mattina abbiamo trovato in classe una elegante scatola: nessun bambino l’aveva portata a scuola … quindi c’era sicuramente una sorpresa per i bambini della nostra classe.

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Leggiamo il libro di Sepulveda: storia di una lumaca

Le fiabe sono la storia dell'essere umano. Leggere non è un'azione primordiale insita nel dna dell'uomo ma è una sua invenzione e iniziare a leggere con i bambini è un dono di amore e di intelligenza. Un investimento per il suo futuro. Leggere fa bene al futuro dei bambini, al presente degli adulti e al futuro degli anziani. La nostra Amica Elisabetta ci ha lasciato nella sua scatola il libro di Luis Sepulveda “Storia di una lumaca che scoprì l’importanza della lentezza”.

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Il quaderno del cuore

La lumaca Elisabetta ha chiesto a ogni bambino di portare un quadernone, la cui copertina è stata da ogni bambino personalizzata secondo il proprio gusto, utilizzando carta colorata, pezzi di stoffa …

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