Tel. 02 93 70 816 - Fax 02 93 70 816
E-mail info@maternadele.it - C.F. 86507540150 - P.I. 07333070154
Tu sei qui
Archivio News
Stampa
Salva .pdfCari genitori, siete invitati a partecipare alla Santa Messa che si terrà martedì 2 ottobre alle ore 20.45 presso la Scuola dell'Infanzia Adele per condividere un momento di preghiera affidando al Signore il nostro lavoro educativo ed il nuovo anno scolastico.
Carissimi nonni siete tuttti invitati, martedi 2 ottobre alle ore 14.45, alla Scuola dell'Infnzia Adele per un momento di festa e una gioiosa merenda insieme.Vi aspettiamo numerosi! le insegnanti.
Si invitano i genitori dei bambini che frequentano la scuola dell’Infanzia Adele ad iscriversi alla newsletter
Cari genitori,vogliamo informarvi che la nostra scuola ha aderito, anche quest’anno, all’iniziativa proposta da Esselunga “Amici di Scuola". Se avete l’occasione di fare la spesa in un supermercato Esselunga, ricordatevi di ritirare i buoni e di consegnarli all’insegnante di classe o di metterli direttamente nell’urna all’entrata della scuola. Al termine della raccolta vi comunicheremo i premi che siamo riusciti ad avere in dono. Potete coinvolgere nella raccolta: nonni, zii, amici e parenti… più buoni abbiamo, più premi possiamo vincere!
Cari genitori, vi ricordiamo che la scuola funzionerà: per i bambini che hanno già frequentato dal 06 settembre al 11 settembre - entrata ore 9,00 - 9,15 - uscita ore 13,00 dal 12 settembre l’orario sarà normale ed inizierà il pre e dopo scuola- entrata ore 9,00 - 9,15 - uscita ore 15,45.
Giovedì 28 Giugno abbiamo festeggiato la fine dell’anno scolastico, aprendo i cancelli alle 15.15 per dare la possibilità a tutti i genitori di essere presenti.
Il nostro programma didattico aveva preso il via con la visita in Comune al nostro Sindaco, il quale ci aveva dato dei suggerimenti utili su dove trovare l’acqua a Lainate, tema della nostra caccia al tesoro. L’anno scolastico è ormai terminato, i bambini hanno concluso la caccia al tesoro e hanno trovato l’acqua, bene prezioso e da non sprecare. Per festeggiare la conclusione di questo percorso didattico e la fine dell’anno scolastico, abbiamo invitato il Sindaco a scuola e gli abbiamo mostrato il plastico realizzato dai bambini che rappresenta tutti i posti visitati quest’anno a Lainate durante la caccia al tesoro. Al Sindaco il plastico è piaciuto molto, di conseguenza gli abbiamo chiesto se era possibile esporlo all’Ariston Urban Center così da essere visibile a tutti.
Venerdì 25 maggio abbiamo completato le nostre uscite sul territorio andando a conoscere l’ultimo posto di Lainate, suggeritoci dalla nostra amica Gocciolina, nel quale è presente l’acqua. Prima di raggiungerlo le maestre ci hanno letto l’indizio …
“Sono una rosa ma non sono profumata,
anzi, a dire il vero, sono quasi sempre bagnata.
Da tanto verde sono circondata
e intorno a me puoi fare una bella passeggiata.
Puoi sentire gracidare, se sei fortunato,
l’animale che dal girino si è trasformato!
Allora … hai capito chi sono?”
… e noi abbiamo risposto in coro: la Rosa Camuna! Ci siamo quindi messi subito in cammino, per raggiungere questo posto non da tutti conosciuto. Ad accompagnarci nella nostra uscita c’erano i volontari dell’”Associazione della polizia” in pensione, i quali ci hanno aiutato nei punti più critici del nostro tragitto e durante la camminata ci hanno allietato con racconti, alcuni riguardanti il Canale Villoresi e la Rosa Camuna altri sulle piante presenti nel percorso.
Dopo aver percorso un breve sentiero del parco di Villa Litta, i bambini si sono trovati davanti al Ninfeo, una costruzione insolita e particolare edificata tra il 1585 e il 1589, un tempo chiamata Palazzo delle Acque. La guida ha detto loro che, in questo posto, vivono strane creature che si divertono a fare scherzi ai visitatori …
I giochi proposti, sono stati organizzati in modo da favorire nei bambini abilità di tipo percettivo-visivo e di tipo logico: riconoscere le forme geometriche principali e denominarle, riconoscere le forme nell’ambiente, sviluppare la capacità di classificare (ossia di raggruppare gli oggetti in base ad una caratteristica, come ad esempio la forma o la grandezza).
Adoro costruire castelli sulla spiaggia,
il colore dipende dalla sabbia.
Mi diverto a realizzare mura merlate,
alte torri e finestre arrotondate.
Decorazioni con sassi e conchiglie,
viottoli per giocare con le biglie.
Attenti all'onda che tutto si piglia
e il castello riduce in poltiglia.
I bambini grazie a questa filastrocca e alla loro capacità di usare la fantasia si sono divertiti a giocare con la sabbia vera
Nell'ambito dell'infanzia, il termine manipolazione è impiegato per indicare le attività di gioco che permettono al bambino di esplorare e scoprire le caratteristiche dei materiali attraverso l'uso delle mani. E' fortemente legata alla sperimentazione, tanto da poter dire che non c'è sperimentazione senza manipolazione. Ed è proprio in questo primo periodo della vita umana, come scrisse Maria Montessori, che l'intelligenza si manifesta e si sviluppa innanzitutto attraverso l'operatività delle mani. I bambini si sono divertiti a giocare con il Das, una pasta da modellare formata da una base minerale e argillosa. Inizialmente lo hanno manipolato solo utilizzando le mani, poi successivamente chi voleva, poteva usufruire di coltellini di plastica, forchette o stuzzicadenti per inciderci dei segni.
L’acqua produce suoni e rumori: può essere calda o fredda, trasparente o colorata, può far galleggiare o mandare a fondo gli oggetti. Con l’uso di piccoli contenitori e strumenti come imbuti, vasetti, barattoli, spugne, macchinine, cannucce ecc. i bambini si sono divertiti a giocare.
Nel cortile della scuola c’è un bellissimo percorso tattile
Questa volta costruiamo il pesciolino utilizzando rotoli di carta igienica e insegnando ai bambini come riciclare oggetti che si trovano per casa e che solitamente finiscono in spazzatura…Guardate come li abbiamo trasformati.
Abbiamo colorato con la tempera rossa tanti rotoli di carta, poi li abbiamo ritagliati dandogli la forma di un pesciolino e lo abbiamo incollato sulle onde del mare che avevamo disegnato col pennarello.
Cambiamo tipo di carta e giochiamo con la carta crespa.
Perché usare la carta crespa con i bambini?
La carta crespa si manipola facilmente e permette di creare diverse forme, bisogna solo avere l’accortezza di toccarla con la dovuta delicatezza per non strapparla e il gioco sarà fatto.
E’ un materiale estremamente duttile, indicato anche per i lavoretti con i più piccoli, che si potranno esercitare a piegarla e tagliarla.
Pagine
Sito realizzato e distribuito da Porte Aperte sul Web, Comunità di pratica per l'accessibilità dei siti scolastici, nell'ambito del Progetto "Un CMS per la scuola" - USR Lombardia.
Il modello di sito è rilasciato sotto licenza Attribuzione-Non commerciale-Condividi allo stesso modo 3.0 Unported di Creative Commons.