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News 2018-2019

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Pubblicata il 02/07/2019

Oggi abbiamo preso in esame un pittore famoso: Kandinsky, che con le sue forme geometriche, i suoi colori “emozionali” e la musicalità che contraddistingue tutto il periodo astratto, è un artista a cui i bambini si sentono in realtà molto affini, e fin da subito ne vengono attratti.Nel laboratorio su Kandinsky che propongo vi sono diversi obiettivi didattici e formativi: Conoscere l’opera di questo straordinario pittore, sviluppare le abilità manuali acquisire una nuova tecnica per esprimersi in modo personale. operare scelte di colori da sovrapporre e percepirne la combinazione cromatica ottenuta.

kandinsky

Pubblicata il 02/07/2019

Sicuramente conoscerete il gioco dei chiodini, un intramontabile passatempo creativo che piace moltissimo ai bambini. Lo scopo del gioco è realizzare disegni di vario genere sfruttando la base e utilizzando i chiodini dei diversi colori a disposizione. Si viene dunque a creare una sorta di mosaico in rilievo, colorato e artistico a seconda delle capacità e dell’età del bambino.

chiodini

Pubblicata il 02/07/2019

La stanza di Arles di Van Gogh è uno dei quadri più belli mai dipinti dal pittore olandese.A proposito della stanza di Van Gogh, abbiamo scoperto, attraverso le lettere inviate al fratello, che il pittore aveva scelto di dipingere quest’opera perché voleva mettere in risalto la semplicità dell’arredamento utilizzando determinati colori.Il dipinto della camera da letto suggerisce l'idea della domesticità e un senso di benessere dentro la propria casa. I bambini dopo avere ammirato l’opera, ne hanno colorato una riproduzione utilizzando gli acquarelli cercando di utilizzare gli stessi colori usati dall’artista, sviluppando così il loro spirito di osservazione.

stanza

Pubblicata il 02/07/2019

Il colore è un mezzo educativo di notevole, permette di cogliere il mondo profondo dei   bambini che amano i colori perché essendo meno condizionati dalla razionalità, percepiscono più istintivamente l’universo interiore. È piacevole osservarli mentre colorano e dipingono.Sono immediati, alle volte attenti, altre istintivi.Si concentrano e lasciano parlare le loro emozioni.
Abilitare la forza creatrice di ogni bimbo significa aiutarlo a diventare, da adulto, una persona che sa fare strategia di se stesso e delle proprie risorse e non si difende dietro al “non so disegnare” sul foglio prima e poi, nella vita. Osservando ancora una volta alcune delle opere più famose di Van Gogh, abbiamo scelto di soffermarci sul “Campo di papaveri” attratti dai colori accesi utilizzati dall’artista. In questa occasione, i bambini hanno “riprodotto” l’opera utilizzando uno strumento unico… le loro mani!!!

papaveri

Pubblicata il 02/07/2019

Gli “Iris” di Van Gogh sono stati concepiti in un momento molto difficile per il pittore. Era stato ricoverato da pochissimo all’ospedale psichiatrico di Saint-Rémy-de-Provence a causa di un tracollo nervoso.Mentre il Van Gogh paziente segue le indicazioni date dai medici, il pittore Van Gogh capisce che è ora di mettersi al lavoro, il suo occhio cade immediatamente sulla  natura che circonda l’ospedale e nota la presenza di fiori, alberi e scorci naturali: non poteva chiedere niente di meglio per i suoi nuovi quadri! Aveva tutto quello di cui aveva bisogno e così si mette immediatamente al lavoro, ma questa volta come a rappresentare il suo stato d’animo i colori sono meno “accesi” del solito…

iris

Pubblicata il 02/07/2019

Abbiamo trascorso un giocoso anno insieme che ci ha fatto crescere e migliorare! Ci siamo divertiti, abbiamo sperimentato e provato che Giocare fa proprio bene!

gioco

Perché è importante giocare insieme ai propri figli?

Pubblicata il 02/07/2019

Da qualche anno nella nostra scuola sono state installate in alcune classi le Lim, lavagne interattive multimediali. Tali strumenti catturano la naturale curiosità del bambino e, se ben utilizzati, sono potenti sussidi didattico- educativi in quanto divertono e affascinano i piccoli utenti stimolando la loro intelligenza multimediale e  favoriscono le loro funzioni logiche e di apprendimento. Le LIM nella scuola dell’infanzia fanno leva sulle conoscenze e sulle performance che già i bambini “nativi digitali” possiedono.

lim   

Pubblicata il 02/07/2019

Il gioco della tombola esiste da secoli, sa riunire intorno al tavolo fino a quattro generazioni, fa sorridere rilassare. E’ un gioco che ha più di tre secoli, semplice e aiuta a stimolare la concentrazione e l’attenzione, favorisce le relazioni tra le persone.

tombola

Pubblicata il 02/07/2019

La nostra scoperta dei giochi di un tempo continua con la conoscenza di un giocattolo antico ma molto divertente: “i trampoli di latta”. Una volta i giocattoli erano fatti di materiale molto semplice, bastava veramente poco per divertirsi: due barattoli di latta, della corda e il divertimento iniziava.

trampoli

Pubblicata il 01/07/2019

La destra e la sinistra

 I bambini, in età prescolare, iniziano a prendere consapevolezza di se stessi e dello spazio che li circonda, imparano, ad esempio, a distinguere la destra dalla sinistra. Inizialmente incontrano qualche difficoltà che genera in loro confusione e incertezza. Questo perché i piccoli, osservando le proprie mani, le vedono praticamente identiche.

In primis , abbiamo allora insegnato ai bimbi le parole "destra" e "sinistra",  facendo notare come, anche se apparentemente identiche, le mani si differenziano per quel che riguarda la specularità, se le facciamo scorrere l’una sull’altra, non sono sovrapponibili.

Per aiutarli a distinguerle correttamente, abbiamo poi “segnato” il dorso delle loro mani con due colori differenti, un pois rosso sulla destra, uno blu sulla sinistra.

In seguito, ai bambini sono state proposte attività motorie nelle quali hanno impiegato, alternativamente, la mano destra o la sinistra estendendo poi il concetto anche alla gamba e al piede corrispondente alla mano.

 

Giochi in salone

 

Pubblicata il 01/07/2019

Nel mese di maggio e i nostri bambini grandi hanno vissuto la loro prima esperienza alla scuola primaria. Si sono resi conto di essere veramente cresciuti e hanno cominciato a sentire la necessità di volare più in alto. Tutti sono stati molto contenti di andare a confrontarsi con un ambiente nuovo e decisamente da grandi, dove il prossimo anno inizieranno la loro carriera scolastica.

Alla scuola primaria

 

Pubblicata il 30/06/2019

Lungo il sentiero di pietre gialle, la nostra  Dorothy ha fortunatamente incontrato tanti amici, insieme si sono aiutati e sostenuti nell’affrontare le difficoltà che però … non sono ancora finite.

Il sentiero di pietre gialle

Pubblicata il 28/06/2019

Risultati Questionario 2019
Carissimi Genitori,
come promesso vi comunichiamo i risultati del questionario che molti di voi hanno compilato. 

Pubblicata il 27/06/2019

L’avventura dei “Cappuccetti colorati” sta per terminare, ma una nuova sorpresa è già pronta per i bambini…Cappuccetto Blu! La bambina abita nell’isola Bluetta con la sua mamma, che fa la guardiana del faro e la nonna che vive sulla spiaggia. Dopo aver letto la storia, anche i bambini hanno voluto immergersi in un mare tutto blu.

Cappuccetto Blu

 

Pubblicata il 27/06/2019

Questa volta la nostra amica Cappuccetto Rosso ha organizzato per i bambini un divertente scherzetto, hanno trovato un libro con le pagine tutte bianche e nella storia c’era talmente tanta neve che Cappuccetto Bianco, la protagonista della storia, non vedeva il bosco, il lupo e neanche la casa della nonna. Per farsi perdonare Cappuccetto Rosso ha portato ai bambini alcune sorprese: Farina bianca i bambini si sono divertiti a manipolarla e impastarla.

Cappuccetto Bianco

 

Pubblicata il 27/06/2019

Prosegue l’avventura “nei mondi dei Cappuccetti colorati”. Vicino al teatrino, i bambini hanno trovato un nuovo libro… Cappuccetto Verde. Nella storia, la protagonista deve portare alla nonna un cestino con del cibo di colore verde ma anche questa volta nel tragitto incontrerà il lupo cattivo. Chi la aiuterà ad arrivare sana e salva dalla sua nonnina? Una rana di nome Verdocchia e tanti altri animali soccorreranno Cappuccetto. Dopo aver sfogliato tutto il libro i bambini si sono divertiti a imitare i movimenti e i versi degli animali

Cappuccetto Verde

 

Pubblicata il 27/06/2019

Per festeggiare questa dolce festa, i bambini insieme alle loro mamme, sono stati protagonisti di una mattinata all’insegna di coccole,

Festa della mamma

Pubblicata il 26/06/2019

Dopo aver ascoltato la storia di Colorina e le verdure dell’orto (vedi allegato), le maestre Anna e Gianky hanno interpretato i diversi personaggi della storia realizzando per tutti i “draghetti” un piccolo spettacolo divertente e molto apprezzato dai bambini!

  draghetti

Pubblicata il 25/06/2019

Avviso per tutti i bambini della Scuola dell'Infanzia

Pubblicata il 24/06/2019

Dopo la S. Pasqua, abbiamo pensato di proporre ai nostri Delfini un laboratorio utilizzando le carte delle numerose uova che sicuramente avrebbero ricevuto.

Con le carte delle uova di Pasqua

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