Tu sei qui

News 2017-2018

Cerca
Pubblicata il 02/07/2018

Giovedì 28 Giugno abbiamo festeggiato la fine dell’anno scolastico, aprendo i cancelli alle 15.15 per dare la possibilità a tutti i genitori di essere presenti.

Il nostro programma didattico aveva preso il via con la visita in Comune al nostro Sindaco, il quale ci aveva dato dei suggerimenti utili su dove trovare l’acqua a Lainate, tema della nostra caccia al tesoro. L’anno scolastico è ormai terminato, i bambini hanno concluso la caccia al tesoro e hanno trovato l’acqua, bene prezioso e da non sprecare. Per festeggiare la conclusione di questo percorso didattico e la fine dell’anno scolastico, abbiamo invitato il Sindaco a scuola e gli abbiamo mostrato il plastico realizzato dai bambini che rappresenta tutti i posti visitati quest’anno a Lainate durante la caccia al tesoro. Al Sindaco il plastico è piaciuto molto, di conseguenza gli abbiamo chiesto se era possibile esporlo all’Ariston Urban Center così da essere visibile a tutti.

Festa di conclusione dell’anno scolastico

Pubblicata il 02/07/2018

Venerdì 25 maggio abbiamo completato le nostre uscite sul territorio andando a conoscere l’ultimo posto di Lainate, suggeritoci dalla nostra amica Gocciolina, nel quale è presente l’acqua. Prima di raggiungerlo le maestre ci hanno letto l’indizio …

“Sono una rosa ma non sono profumata,

anzi, a dire il vero, sono quasi sempre bagnata.

Da tanto verde sono circondata

e intorno a me puoi fare una bella passeggiata.

Puoi sentire gracidare, se sei fortunato,

l’animale che dal girino si è trasformato!

Allora … hai capito chi sono?”

… e noi abbiamo risposto in coro: la Rosa Camuna! Ci siamo quindi messi subito in cammino, per raggiungere questo posto non da tutti conosciuto. Ad accompagnarci nella nostra uscita c’erano i volontari dell’”Associazione della polizia” in pensione, i quali ci hanno aiutato nei punti più critici del nostro tragitto e durante la camminata ci hanno allietato con racconti, alcuni riguardanti il Canale Villoresi e la Rosa Camuna altri sulle piante presenti nel percorso.

leoni

Pubblicata il 02/07/2018

Dopo aver percorso un breve sentiero del parco di Villa Litta, i bambini si sono trovati davanti al Ninfeo, una costruzione insolita e particolare edificata tra il 1585 e il 1589, un tempo chiamata Palazzo delle Acque. La guida ha detto loro che, in questo posto, vivono strane creature che si divertono a fare scherzi ai visitatori …

leoni

Pubblicata il 02/07/2018

I giochi proposti, sono stati organizzati in modo da favorire nei bambini abilità di tipo percettivo-visivo e di tipo logico: riconoscere le forme geometriche principali e denominarle, riconoscere le forme nell’ambiente, sviluppare la capacità di classificare (ossia di raggruppare gli oggetti in base ad una caratteristica, come ad esempio la forma o la grandezza).

leoni

Pubblicata il 02/07/2018

Adoro costruire castelli sulla spiaggia,

il colore dipende dalla sabbia.

Mi diverto a realizzare mura merlate,

alte torri e finestre arrotondate.

Decorazioni con sassi e conchiglie,

viottoli per giocare con le biglie.

Attenti all'onda che tutto si piglia

e il castello riduce in poltiglia.

I bambini grazie a questa filastrocca e alla loro capacità di usare la fantasia si sono divertiti a giocare con la sabbia vera

lilla

Pubblicata il 02/07/2018

Nell'ambito dell'infanzia, il termine manipolazione è impiegato per indicare le attività di gioco che permettono al bambino di esplorare e scoprire le caratteristiche dei materiali attraverso l'uso delle mani. E' fortemente legata alla sperimentazione, tanto da poter dire che non c'è sperimentazione senza manipolazione. Ed è proprio in questo primo periodo della vita umana, come scrisse Maria Montessori, che l'intelligenza si manifesta e si sviluppa innanzitutto attraverso l'operatività delle mani. I bambini si sono divertiti a giocare con il Das, una pasta da modellare formata da una base minerale e argillosa. Inizialmente lo hanno manipolato solo utilizzando le mani, poi successivamente chi voleva, poteva usufruire di coltellini di plastica, forchette o stuzzicadenti per inciderci dei segni.

lilla

Pubblicata il 02/07/2018

L’acqua produce suoni e rumori: può essere calda o fredda, trasparente o colorata, può far galleggiare o mandare a fondo gli oggetti. Con l’uso di piccoli contenitori e strumenti come imbuti, vasetti, barattoli, spugne, macchinine, cannucce ecc. i bambini si sono divertiti a giocare.

lilla

Pubblicata il 02/07/2018

Nel cortile della scuola c’è un bellissimo percorso tattile

lilla

Pubblicata il 29/06/2018

Questa volta costruiamo il pesciolino utilizzando rotoli di carta igienica e insegnando ai bambini come riciclare oggetti che si trovano per casa e che solitamente finiscono in spazzatura…Guardate come li abbiamo trasformati.

Abbiamo colorato con la tempera rossa tanti rotoli di carta, poi li abbiamo ritagliati dandogli la forma di un pesciolino e lo abbiamo incollato sulle onde del mare che avevamo disegnato col pennarello.

gialli

Pubblicata il 29/06/2018

Cambiamo tipo di carta e giochiamo con la carta crespa.

Perché usare la carta crespa con i bambini?

La carta crespa si manipola facilmente e permette di creare diverse forme, bisogna solo avere l’accortezza di toccarla con la dovuta delicatezza per non strapparla e il gioco sarà fatto.

E’ un materiale estremamente duttile, indicato anche per i lavoretti con i più piccoli, che si potranno esercitare a piegarla e tagliarla.

gialli

Pubblicata il 29/06/2018

Indovina l’emozione

La maestra prepara alcuni cartoncini colorati con scritto il nome dell’emozione e la faccina corrispondente. Peschiamo una parola “emozionata” ...e ciascun bambino la interpreta con il linguaggio del corpo. I compagni devono indovinare che emozione è...

azzurri

Pubblicata il 29/06/2018

La giostra delle emozioni è una canzone per far conoscere ai bambini le emozioni che provano, per imparare a riconoscerle e gestirle. Studentesse di Scienze dell’Educazione dell’università di Siena hanno proposto un progetto canzoni per imparare, l’idea è rivolta alle mamme e genitori o alle maestre per coinvolgere i bambini della scuola materna attraverso canzoni che possano insegnare qualcosa e che abbiano movimenti che coinvolgano i bambini. Attività collegata alla canzone è il mimo delle espressioni. Ecco il testo che abbiamo imparato: “la giostra delle emozioni”.

Pubblicata il 29/06/2018

La storia è stata raccontata e drammatizzata dall'insegnante con il coinvolgimento dei bambini. Attraverso questo testo non è stato difficile per i bambini manifestare le varie emozioni (la paura dell'orso, del bosco, del fiume, della tempesta, della grotta, il desiderio di fuggire per non farsi catturare dall'orso e la gioia di ritrovarsi al sicuro a casa con mamma e papà).

Ne è seguita una bella conversazione con i bambini…ricca di emozioni!

Pubblicata il 29/06/2018

Il nostro amico investigatore si è messo sulle tracce degli apostoli che, dopo aver ricevuto lo Spirito Santo, partiti da Gerusalemme, si sono recati in diverse parti del mondo per diffondere il vangelo.

religione

 

Pubblicata il 29/06/2018

Un giorno, dopo la resurrezione di Gesù, mentre i discepoli sono chiusi nel cenacolo per paura di essere arrestati dai soldati, succede qualcosa di strano: un vento impetuoso attraversa la stanza, si sente il fragore di un tuono e le lingue di fuoco si posano sul capo dei presenti donando loro la capacità di parlare tutte le lingue del mondo. I discepoli allora, guidati da Pietro, escono e parlano di diverse nazionalità.

Pubblicata il 29/06/2018

Non sono solo i bambini a essere affascinati da quelle sfere volanti che sembrano contenere un mondo capovolto e in miniatura. Chi, anche da adulto, non ha mai soffiato, sorridendo e divertendosi ingenuamente, attraverso il cerchietto dal quale escono le bolle di sapone? Chi non le ha inseguite o non è stato illuminato da un sorriso quando ne ha vista qualcuna volare libera nell’aria?

delfini

Pubblicata il 29/06/2018

Ed eccoci arrivati alla fine del nostro percorso: insieme abbiamo scoperto tanti luoghi dove è presente l’acqua sul territorio di Lainate e non potevamo concludere senza tralasciare le meraviglie del Ninfeo con i giochi d’acqua presenti a Villa Litta.

delfini

Pubblicata il 29/06/2018

Scopriamo insieme un altro luogo d’acqua a Lainate: la piscina. Guardiamo insieme le immagini alla lim e raccontiamo un po di notizie ai bambini, poi la localizziamo sulla mappa e andiamo una mattinata in piscina!

delfini

Pubblicata il 29/06/2018

Come per i luoghi analizzati in precedenza, abbiamo mostrato ai bambini sulla lim le immagini del parco della Rosa Camuna e abbiamo dato loro una breve spiegazione.

Tra il torrente Lura e il canale Villoresi è sorto un laghetto artificiale a forma di rosa camuna, simbolo della regione Lombardia.

delfini

Pubblicata il 29/06/2018

Il 31 maggio 2018 si è svolto il saggio di psicomotricità per il gruppo dei Delfini. I bambini, suddivisi nei tre gruppi dei delfini lilla, azzurri e gialli hanno mostrato, a mamme e papà, alcuni giochi che hanno imparato in quest’anno scolastico con il maestro di psicomotricità: Jacopo.

delfini

Pagine

Sito realizzato e distribuito da Porte Aperte sul Web, Comunità di pratica per l'accessibilità dei siti scolastici, nell'ambito del Progetto "Un CMS per la scuola" - USR Lombardia.
Il modello di sito è rilasciato sotto licenza Attribuzione-Non commerciale-Condividi allo stesso modo 3.0 Unported di Creative Commons.