Didattica

Bunny & numbers & colors

Giovedì 3 marzo 2022: grande festa di Carnevale alla scuola dell'Infanzia Adele. Fin dal mattino i bambini sono venuti a scuola vestiti in maschera. In ogni classe i bambini si sono divertiti a giocare con le stelle filanti

I nostri bambini hanno conosciuto il loro nuovo amico Bunny, si sono presentati ed hanno stretto subito amicizia con lui

Ecco i cartelloni fatti in tutte le classi: "Hello" e "My name is..."

Chiudere gli occhi, mettere il dito sulla linea magica e così comincia il viaggio attraverso le pagine di questo bellissimo libro e nello sconfinato mondo dell’immaginazione. Quale sarà l’avventura? Il libro intitolato “Il gioco di andiamo” è un invito a toccare, a seguire il percorso, a scoprire cosa c’è intorno, dietro ai buchi. Basta seguire la linea verde con il dito per fare succedere piccole “magie”. Non ha bisogno di parole perché è un libro tattile che invita i bambini a compiere azioni.

Il carnevale, con la sua portata di allegria e di fantasia, lascia spazio per ogni bambino alla capacità di trasformarsi e trasformare la realtà, quindi, alla sperimentazione e al potenziamento di ogni propria dote e capacità esplicita o nascosta.
Il carnevale è periodo di allegria, di scherzi. Ecco una delle ricorrenze dell’ anno fra le più gradite ai bambini: il Carnevale, un momento elettrizzante di allegria, divertimento, socializzazione, che consente ai bambini di uscire dai regolari ritmi di vita quotidiana dalla scuola e che, allo stesso tempo diventa occasione per numerose attività didattiche ed esperienze d’apprendimento che concorrono a sviluppare la capacità di comunicare ed esprimersi utilizzando linguaggi verbali e non verbali. Spiego ai bambini che in tutto il mondo il Carnevale viene celebrato con festeggiamenti e riti diversi all’ insegna dell’allegria e del buonumore. Anche nella nostra classe si respira aria di carnevale, i bambini piccoli hanno realizzato bellissimi pagliacci dipinti con le tempere e hanno incollato coriandoli sul cappello. Inoltre tutti insieme hanno realizzato uno striscione fatto di coriandoli e stelle filanti dipinti con le tempere e anche incollati per rendere lo striscione tridimensionale.

E’ il titolo di un libro molto divertente di Tullet che ha come protagonista un simpatico alieno che viaggia nello spazio con la sua navicella, ci invita a seguirlo nelle sue avventure e ci coinvolge in canti e in balli, in una strana lingua.

Abbiamo realizzato un cartellone che rappresenta il giorno e attraverso l’uso di occhiali di cartone con lenti scure i bambini potranno vedere lo stesso paesaggio di notte. Lo sfondo è stato dipinto dai bambini  con pennelli, spugne e tempere utilizzando il gioco del cambio posto.

“Oh! Un libro che fa dei suoni” un libro per giocare con la voce, immediato e coinvolgente come ogni libro di Hervè Tullet. Ogni "Oh!", "Ah!", "Uau!" è un suono da intonare e interpretare: i bambini in quest’attività si sono ritrovati a fare ciò che il libro diceva e a creare a loro volta, con la loro fantasia, suoni diversi nel ritmo, nella velocità e nell’intensità. Abbiamo letto insieme il libro e ci divertiamo a fare i vari rumori nelle diverse intensità e velocità. Successivamente i bambini hanno creato il loro pentagramma di suoni. Prima hanno disegnato, colorato e ritagliato le forme. Infine le hanno incollate.

"Cari bambini, se vogliamo andare a fare una piccola gita nel nostro meraviglioso parco di Villa Litta, dobbiamo essere in grado di percorrere la strada nel modo corretto!" Così ho motivato i bambini per introdurre un gioco motorio in cui ho utilizzato diversi segnali stradali. Inutile dire la gioia dei bambini dopo la mia proposta di una possibile "gita", pertanto durante il gioco motorio ognuno di loro ha dato il meglio di sé per dimostrarmi che tutti loro sapranno essere all'altezza del tragitto da percorrere.

Il carnevale, con la sua portata di allegria e di fantasia permette ai bambini di trasformarsi e trasformare la realtà. E' un momento elettrizzante di divertimento e socializzazione, che diventa occasione per numerose attività didattiche ed esperienze d’apprendimento, che concorrono a sviluppare la capacità di comunicare ed esprimersi utilizzando linguaggi verbali e non verbali. Pertanto in occasione della festa più allegra dell’anno abbiamo voluto favorire il connubio per eccellenza tra Arte e Carnevale "creando" in tutti i campi, da quello pittorico a quello verbale, da quello musicale a quello motorio. Siamo partiti con la realizzazione di alcuni artefatti con cui abbiamo addobbato la classe:

- pagliacci a testa in giù tagliati e assemblati interamente dai bambini