Didattica

Sabato 10 giugno si è tenuta la festa di fine anno. Durante la giornata, a partire dalla mattina, le varie classi, a turno, hanno intrattenuto i genitori con un mini-spettacolo durante il quale hanno cantato e animato alcuni canti. Al termine, la consueta consegna dei diplomi per i grandi, che a settembre andranno alla primaria, e delle coccarde per il “passaggio di livello” per piccoli e mezzani. Alle 18.00 messa in chiesa Parrocchiale e, al termine, cena nel giardino della scuola con modalità pic ninc,

Siamo giunti all'ultimo obiettivo dell'Agenda 2030, il numero 15, che così recita: "proteggere, ripristinare e promuovere l'uso sostenibile degli ecosistemi terrestri, gestire in modo sostenibile le foreste, contrastare la desertificazione, arrestare e invertire il degrado dei suoli e fermare la perdita di biodiversità". Prima di analizzarlo siamo partiti con l'analizzare un animale, il dodo, scomparso proprio a causa dell'errato comportamento dell'uomo.

Attraverso l'esperienza ludica, i bambini hanno potuto osservare, toccare e scoprire le proprietà della terra, condividendo le loro osservazioni e commenti con i compagni.  Il gioco è diventato un'esperienza di apprendimento interattivo e coinvolgente, che ha stimolato la curiosità e la creatività dei bambini, aiutandoli a comprendere meglio il mondo che li circonda.

Sempre in relazione all'obiettivo 15 scopriamo insieme l'importanza di salvaguardare gli alberi, fonte di vita per ogni essere vivente sulla faccia della terra. Grazie all’uscita didattica al parco di Villa Litta e agli alberi presenti nel nostro giardino abbiamo potuto osservarli e "giocare" con loro. Per prima cosa abbiamo focalizzato l’attenzione sul fatto che gli alberi sono fissi in un posto, aggrappati al terreno con le radici.. Ci siamo posizionati ognuno su un pezzetto di prato, immaginando che i piedi fossero le radici che si prolungano nel terreno, poi si siamo accucciati a terra e, partendo dal semino, siamo cresciuti fino a diventare grandi alberi, allungando tanto le braccia per imitare i rami.

La scuola è giunta al termine, tutti hanno voglia di vacanze! In questo periodo ci siamo divertiti a realizzare elaborati a tema estivo e a giocare con con l’acqua sognando di essere al mare.

Quest'ultimo laboratorio si è svolto suddiviso in due incontri:

Nella prima parte i bambini hanno creato un reticolo usando materiale di riciclo: pezzi di fili, nastrini…

La lettura del libro “Biagio e il castello di sabbia” ha anticipato il divertentissimo laboratorio con la sabbia.

Prima di salutare la nostra amica Allegra, i bambini hanno un ultimo percorso da intraprendere, quello…. dell’acqua! Cosa c’è di meglio che iniziare con un “acquosissimo” esperimento?

La visita in chiesa ci ha permesso di far conoscere ai bambini la figura di San Francesco, del quale abbiamo raccontato anche il Cantico delle Creature, una lode a Dio e alle meraviglie che ha creato, un inno alle sue opere e una preghiera rivolta alla natura. Successivamente abbiamo realizzato un cartellone.

E con la bella stagione, tutti fuori a giocare dove lo spazio ci permette di correre, saltare, giocare con l’acqua!

La corsa dei granchi

Per la corsa dei granchi i bambini vanno divisi a coppie, che si dispongono in fila, mettendosi faccia a faccia e tenendo le mani dietro la schiena. Ogni coppia dovrà tenere una palla ferma tra i due petti e camminare o correre in laterale come i granchi verso il traguardo. Vince chi arriva primo senza far cadere la palla.