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Il paesaggio invernale

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Nell’attesa che il nostro amico folletto ci scriva ancora, l’insegnante, insieme ai bambini, decide di riprodurre graficamente un paesaggio invernale: la motivazione nasce dal desiderio di creare un ambiente consono alla stagione di riferimento in modo che il folletto, se viene a trovarci, possa sentirsi “a casa” e non spaesato come è successo durante l’autunno. Pensando a come realizzare questo paesaggio, ai bambini viene l’idea di utilizzare dei cartoncini neri e creare l’inverno con la carta bianca che rappresenta la neve, condizione meteorologica che a loro piace molto.

verdi

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I capolavori dei bambini sono stati poi appesi in classe

Maestra Stefania

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