Gocciolina amica mia

"Gocciolando qua e là", il nostro programma annuale per il gruppo dei pesciolini, inizia con la presentazione di un personaggio singolare, che ci accompagnerà durante l'anno alla scoperta della nostra amica acqua: Gocciolina.

Gocciolina è una piccola goccia d'acqua che viene messa nelle mani dei bambini. Loro la guardano, la toccano, a qualcuno cade per terra..

Costruiamo Gocciolina

Per interiorizzare questo nuovo personaggio costruiamo insieme la sagoma di Gocciolina. Prima la dipingiamo con la tempera azzurra poi la ritagliamo e la assembliamo con le gambe e le braccia. Dopo di ché prima di incollarla sul foglio, i bambini la utilizzano per giocarci: la animano, facendola muovere e facendola parlare.

La famiglia di Gocciolina

Come ogni personaggio che si rispetti anche Gocciolina ha una famiglia: papà Gocciolone e mamma Goccia. Coloriamo questi personaggi con una tecnica particolare. Spezzettiamo dei fogli di carta colorata e li incolliamo all'interno della figura. Il risultato finale è di grande effetto!

La mia famiglia

Come Gocciolina, anche i bambini hanno la loro famiglia con mamma, papà e qualcuno il fratellino o la sorellina. Insieme leggiamo una simpatica storiella - La mia famiglia ed. De Agostini - che racconta le vicende di una famiglia nei vari momenti della giornata. Al termine della lettura i bambini tentano di raccontare alcuni episodi della loro vita quotidiana, per esempio cosa mangiano, con chi vengono a scuola, dove dormono..

Al termine della nostra conversazione dipingiamo con le tempere le sagome della nostra famiglia e le incolliamo su un foglio colorato.

Dov'e' Gocciolina a casa mia? e cosa faccio con lei?

Parlando della famiglia ci è venuto naturale chiedere ai bambini se nella loro casa ogni tanto vedono Gocciolina e che cosa fanno quando la vedono.

Ecco le loro risposte:

Giada: io ce l'ho nel rubinetto e la bevo

Fara: io la vedo quando faccio il bagnetto e gioco

Diego: Gocciolina è nel mio bicchiere e la bevo

Carlo: è nella bottiglia che bevo a casa

Alessio: Gocciolina è nel bagnetto e faccio tanti giochi

Edoardo: è nel mio bagno quando mi lavo

Riccardo: è nel bicchiere e lo bevo

Dopo le loro risposte coloriamo, con i pennarelli, la sagoma di una vasca da bagno, di un bicchiere e di un rubinetto, luoghi in cui più frequentemente troviamo Gocciolina. Dopo averle colorate ed incollate su un foglio scriviamo di fianco ad ogni immagine il pensiero del bambino/a. Su un altro elaborato incolliamo le sagome, dipinte con l'acquarello, delle azioni compiute con Gocciolina: faccio il bagno, bevo, mi lavo le mani.

Maestra Giancarla