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Dicembre 2017

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Vietato non toccare!!!

“Conservare lo spirito dell'infanzia dentro di sé per tutta la vita vuol dire conservare la curiosità di conoscere il piacere di capire, la voglia di comunicare.” (B.Munari)

Affondare le mani in diversi materiali è uno stimolo sensoriale per il bambino ed un' occasione unica per conoscere stupendosi.

lilla

Inviato da docente2 il Sab, 02/12/2017 - 20:42

C’era una volta un foglio di carta

La carta è uno strumento essenziale della nostra civiltà: per trasmettere notizie, per diffondere idee, oppure da adoperare quotidianamente per infiniti usi. Inoltre offre all’immaginazione un mondo inesauribile di possibilità creative: si arrotola, si arriccia, si modella, si taglia, si incolla, si piega. Si possono ricoprire superfici, ritagliare forme e figure, creare oggetti, collages, composizioni, mosaici.

Inviato da docente2 il Sab, 02/12/2017 - 20:38

Ti regalo una regola

Educare significa formare un individuo capace di interagire con gli altri e con il mondo in modo sereno.

Perché ciò avvenga è necessario che siano stabilite delle regole che non limitano la libertà dell'individuo ma danno sostegno alla società, regole condivise che orientano il comportamento di tutti. La vita nella scuola è una grande palestra educativa dal punto di vista etico e sociale: lo spazio, i giochi, i materiali, i tempi, le insegnanti ... sono e devono essere condivisi da tutti con pari opportunità.

Inviato da docente2 il Sab, 02/12/2017 - 20:36

Quattro personaggi per …

Saranno quattro personaggi a guidare le attività del nostro progetto pomeridiano di quest’anno, con l’obiettivo di aiutare i bambini ad acquisire scioltezza, fiducia e sicurezza nelle proprie potenzialità, a percepire le proprie capacità creative, a sviluppare inventiva e creatività attraverso esperienze di manipolazione, assemblaggio e costruzione.

blu

Inviato da docente2 il Sab, 02/12/2017 - 20:32

A scuola con le emozioni

Le emozioni stanno assumendo un ruolo sempre più significativo, lo sviluppo delle emozioni positive migliora l’apprendimento, il clima della classe, i rapporti con gli insegnanti e tra i bambini stessi e sostiene la loro crescita psicologica. L’emozione non solo è al centro dell’individuo ma è espressione stessa della vita; pertanto si può dire che sapere riconoscere, ascoltare e rispettare le emozioni altrui, significhi ascoltare e rispettare le persone nella loro globalità.

Inviato da docente2 il Sab, 02/12/2017 - 20:28

Segni e tracce

“Il più piccolo segno, libero, casuale, illeggibile rappresenta un piccolo momento dell’invenzione. Questo piccolo segno ha un rapporto profondo con il corpo, con il gesto, con la mano.” (R. Pittarello)

Inviato da docente2 il Sab, 02/12/2017 - 20:26

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